mandag den 24. oktober 2016

Sitzordnung

På MfG var bordplaner "i gamle dage" en fast ordning for nye 1g-klasser. En nu pensioneret kollega havde lavet et program, der genererede bordplaner fra skolestart til efterårsferien.

I mine (SN) klasser har eleverne faste pladser, og Dorte Ågårds forskning støttet mig i, at læreren skal bestemme, hvor eleverne sidder.  Jeg har bakset med at finde en god og brugervenlig løsning, og nogle af dem har jeg skrevet om her. Siden har jeg udviklet en hjemmestrikket løsning med Excel og brevfletning i Word, men den er ret besværlig og kan (vist) kun bruges af mig.

Men nu er jeg faldet over megaseatingplan.com, som ser ganske lovende ud.


Her er hvad jeg umiddelbart ser som fordele
  • det er gratis (men mod betaling slipper man for reklamer og får nye features først)
  • det er let at flytte rundt på pladserne, når man skal tage højde for urolige konstellationer.
  • man kan gemme klasselister og kan tilføje kolonner med fx køn og karakterer, som bordplanerne kan tage højde for
  • man kan gemme bordplaceringen for flere lokaler.
  • man kan printe både elev- og lærerversion (set fra hhv. tavlen og ved elevernes borde)
  • man kan dele holdlister og bordplaceringen med kolleger (jeg har lavet en del, så tilføj mig med min e-mail under menupunktet Sharing)
Hvad mangler?
  • de farvede grupper, jeg hidtil har lavet, og som du kan se i mit gamle indlæg.
  • muligheden for på én gang at producere flere planer.
Plusserne overstiger klart manglerne, så 1b og 1h har allerede bordplaner fra megaseatingplan. Så kom i gang - det er meget let :-)

tirsdag den 7. juni 2016

Der er mange muligheder med Googles spørgeskemaer

Kære kollega!

Du kender måske til GoogleDocs, men du har måske ikke oplevet GoogleDocs "lillesøster" GoogleForms. Det kan godt være, at du skal prøve dem af.

Hvad kan GoogleForms bruges til?

Mulighederne er mange, men fx
  • evalueringer
  • test
  • elev-valg (fx fag til SRO mm.)
Du kan se CoolIT's begynder-vejledning i videoen her:



GoogleForms kan meget mere, og jeg har været glad for følgende muligheder

  • Lav en selvrettende test. Læs om det her.
  • Fjern svarmulighed, når et bestemt antal har valgt den (fx valg af fag til SRO, hvor eleverne skal fordeles jævnt). Læs mere herunder.
  • Fjern svarmulighed efter en bestemt dato (lidt svær). Læs mere sidst i dette indlæg.

Maksimalt antal svar

I et modul med to lærere ville vi lave tre runder (á 30 minutter) med hver 2 workshops. Eleverne skulle på forhånd melde sig til en workshop i hver runde, men jeg ville gerne sikre mig, at eleverne blev fordelt nogenlunde ligeligt på de to workshops. Jeg tænker at det har mange muligheder - fx når elever skal vælge sig på emner eller hvis eleverne skal vælge vejledningstider. Med Google Forms, som er vanvittig nemt at bruge, og tilføjelsen Choice eliminator 2 gik det som en leg. Du kan se i denne video, hvor nemt det var:


Orker du ikke at se videoen, så er den korte version her:
  1. Gå til Google Analyse og opret et nyt spørgeskema.
  2. Første spørgsmål er "Skriv dit navn". Ja, det kan gå galt, men at kræve elev-login er meget mere besværligt.
  3. Derefter lavede jeg et spørgsmål for hver runde med de to workshops som svarmuligheder.
  4. Aktiver choice eliminator: Nu skal Choice Eliminator aktiveres og det gør man ved at trykke på knappen Tilføjelser (en lille puslespilsbrik) i øverste højre hjørne.
  5. Derefter popper en lille boks op nederst til højre, hvor man vælger det spørgsmål, man vil sætte begrænsninger på.
  6. Herefter klikker man på Choice options.
  7. Så sætter man antals-begrænsning på hver svarmulighed
  8. Dette gøres for hvert spørgsmål (ved flere runder)
Og så er du færdig!

Har du problemer eller spørgsmål, så spørg endelig :-)

/SN

onsdag den 2. marts 2016

Tips til Lectio

De fleste af jer har brugt Lectio længere tid end mig, men det er ikke sikkert I alle har opdaget Lectio Enhancer til Chrome-browseren endnu. Indtil videre har den mest glædet mig fordi den automatisk logger mig ind.

Lars Henriksen fra Herning Gymnasium har lavet et godt indlæg om Lection Enhancer. Her lærte jeg, at man under indstillinger skal "fjerne alle flueben under ’skema’ " og at Lectio Enhancer har et smart system til gruppeinddeling. Du kan læse en vejledning til, hvordan det virker i Lars' indlæg, men jeg vil her lige kort ridse det smarte ved den funktion op
  • du kan hurtigt klikke eventuelt fraværende væk
  • du kan bestemme om grupperne skal dannes med et bestemt antal elever eller med et bestemt antal grupper
  • du kan se, hvor mange elever, der er til overs og vælge om de skal puttes i en ekstra gruppe eller fordeles i de andre grupper.
  • efter grupperne er lavet kan du "drag and drop" navne (altså flytte rundt på eleverne), hvis der er behov for det.
/SN